1.整個學習過程要親切、自然而然，語言活潑，經常要與幼兒進行溝通、交通。
2.過程中相結合學習工具，經過實 際、游戲的形式，讓孩子們都徹底動起來，去學習，去探索。
3.課堂活動的設計最開始導入游戲的時候要吸引，充分考慮到時段小孩子的興趣和關注點，去吸引他們的注意力，相對來說，圖片、謎語、情景再現都比較不錯。
4.整個課程的主要緊要必要時間集中在10-15分鐘，因為小孩子的集中注意力時間比較短，假如是中班的學生的，集中時間在20-25分鐘范圍內。大班半個小時。
5.整個上課過程中，完全脫離課本，視線要在小朋友自身，多與他們進行眼神的交流。
6.課上多設置一些激勵的小獎品，去調動他們的努力性，對于表現好的小孩子，實質性的激勵，讓小孩子活躍起來。
從幼師專業的角度去教育孩子，準備課程，是特別燒腦的一個工作，但是同時也是特別有成就感的一件事。
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